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Discussion de la section

9. Les infrastructures de base

Chaque élève aurait besoin d'un appareil numérique individuel, probablement une tablette, fourni et administré par le système scolaire.

Cet appareil serait associé au compte éducatif de l'élève, lui donnant accès aux programmes, aux ressources pédagogiques et au tuteur IA.

Cela représenterait également une occasion de renforcer la souveraineté technologique française. Des modèles d'intelligence artificielle adaptés aux programmes nationaux pourraient être développés par des entreprises françaises telles que Mistral AI.