Certains éléments de ce modèle existent déjà. — Document

Aller au document

☰

Le problème 1. Un apprentissage individuel plutôt qu'un enseignement collectif 2. Un rôle différent pour les enseignants 3. Une véritable autonomie des élèves 4. Des programmes qui peuvent évoluer 5. Évaluation et retour d'information 6. Pas de devoirs obligatoires à la maison 7. Une place pour les loisirs 8. Comment s'organiserait la journée scolaire 9. Les infrastructures de base 10. Les risques La transition vers l'autonomie La transition pour les enseignants 11. Des précédents existent déjà Conclusion

Actualisé le 18 oct. 2026

Document de travail ouvert à la discussion. Touchez la bulle à côté d’un passage pour lire les échanges ou donner votre avis. Comment ça marche

‹Revenir au document

Discussion du paragraphe

Certains éléments de ce modèle existent déjà.

Comment ça marche